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Fichier PDF document scenario2-cp-2edll-faire-expliciter-tri-cp-2-1-4-6.pdf
Par fjarre — publié 05/11/2019 — Dernière modification 05/06/2020 09:46
Rattaché à Documents / Documents Frédérique J
Fichier Microsoft PowerPoint presentation scenario2-cp-2edll-faire-expliciter-tri-cp-3.ppt
Par fjarre — publié 05/11/2019 — Dernière modification 05/06/2020 09:46
Rattaché à Documents / Documents Frédérique J
Fichier PDF document scenario2-cp-3edll-poursuivre-le-tri-cp-1-1-3.pdf
Par fjarre — publié 05/11/2019 — Dernière modification 05/06/2020 09:46
Rattaché à Documents / Documents Frédérique J
Fichier PDF document scenario2-cp-3edll-poursuivre-le-tri-cp-1-4.pdf
Par fjarre — publié 05/11/2019 — Dernière modification 05/06/2020 09:46
Rattaché à Documents / Documents Frédérique J
Document Séance d'enseignement : "Lecture pas-à-pas"
Par fjarre — publié 16/12/2018 — Dernière modification 19/04/2021 11:05
La lecture pas-à-pas est une modalité de lecture collective qui permet de faire des inférences au cours de la lecture, d'établir des liens logiques et des liens de causalité, de faire des prédictions et de s’assurer de la cohérence de la représentation mentale (cf. Annette Bon, 1982, Catherine Tauveron, 2002)
Rattaché à LECTURE-ECRITURE / Boite à outils compréhension / Un scénario de formation et des canevas d'enseignement
Document Séance d'enseignement : le Visibiléo
Par fjarre — publié 16/12/2018 — Dernière modification 27/01/2020 17:55
"Visibiléo" est une trace collective élaborée avec les élèves, qui rend visible l’intégration des informations, y compris implicites, et leur organisation. Il soutient la mémorisation au service de la compréhension, articule les événements et les intentions des personnages. Visibiléo, outil d’enseignement et d’apprentissage de la compréhension, matérialise les liens logiques. Cet outil permet d’un seul regard, d’appréhender à la fois la structure de l’histoire dans son déroulement, mais aussi le parcours du lecteur qui doit combler les « blancs » du texte.
Rattaché à LECTURE-ECRITURE / Boite à outils compréhension / Un scénario de formation et des canevas d'enseignement
Fichier PDF document synthese-du-rapport-lire-et-ecrire.pdf
Par fjarre — publié 12/02/2019 — Dernière modification 05/06/2020 09:46
Rattaché à Documents / Documents Frédérique J
Fichier Tab word sc préparation diff en diff app
Par fjarre — publié 05/06/2020
Rattaché à Documents / Documents Frédérique J
Fichier PDF document Texte la girafe et ses amis
Par fjarre — publié 13/11/2019
Rattaché à Documents / Documents Frédérique J / Boîte à outils EDL
Document Une séance décrochée sur le Groupe Nominal pour étudier la langue au CP
Par fjarre — publié 13/11/2018 — Dernière modification 22/11/2019 08:33
Ce scénario est destiné à des formateurs qui souhaiteraient engager une animation de 3 - 4 heures sur l'étude de la langue à partir d'une séance spécifique sur le groupe nominal.
Rattaché à LECTURE-ECRITURE / Boite à outils Etude de la langue / Scénarii de formation