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"Travailler avec" pour impulser la dynamique locale : cas d'école à Planoise
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Par Patrick Picard
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publié
09/06/2013
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Dernière modification
07/12/2021 16:16
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Mots-clés associés :
pilotage,
formation,
education prioritaire,
travail enseignant
Ecrit à plusieurs mains par une coordonnatrice réseau, une conseillère pédagogique et un membre du centre Alain Savary, ce texte rend compte du projet collectif construit dans l'ECLAIR de Besançon. Où l'on apprend que le succès du projet tient notamment à la manière dont pilotes, métiers intermédiaires et enseignants collaborent pour se forger des buts communs.
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Métiers
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Pilotes
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12 jours de classe plus tard...
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Par Patrick Picard
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publié
14/09/2014
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Dernière modification
14/12/2021 09:23
Après le mot de Bienvenue publié sur le site du Centre Alain-Savary, une autre école, à l'autre bout de la France, poursuit l'histoire à sa façon. Vécu.
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Métiers
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Enseignants
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2016 : année des records pour le Centre Alain-Savary
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Par Patrick Picard
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publié
06/01/2017
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Dernière modification
17/01/2017 14:32
Au cours de l'année 2016, la fréquentation du site du CAS a poursuivi sa hausse régulière, avec plus de 200 000 visiteurs uniques.
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Actualités
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À Bayonne, PDMQC questionne les équipes d'école, mais aussi la circonscription...
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Par Patrick Picard
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publié
02/09/2016
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Dernière modification
18/10/2016 09:47
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Mots-clés associés :
travail enseignant,
dispositifs,
pilotage,
formation,
accompagnement,
difficulté scolaire,
travail collectif
Dans les Pyrénées-Atlantiques aussi, le dispositif départemental mis en oeuvre pour faire travailler ensemble les circonscriptions, les maitres+, les coordonnateurs transforme le regard des uns sur les autres et permet de mieux agir sur les apprentissages... des élèves.
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Métiers
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Enseignants surnuméraires
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Accompagner par la recherche : une gageure ? Trois années de partenariat recherche-formation en Haute-Savoie (74)
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Par Patrick Picard
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publié
07/02/2017
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Dernière modification
22/09/2017 09:40
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Mots-clés associés :
education prioritaire,
travail enseignant,
métier,
pilotage,
formation,
intermétier,
travail collectif
En Haute-Savoie, une équipe de formateurs et une équipe de recherche ont construit, avec le soutien de la Direction Académique, une action conjointe pour apprendre ensemble comment accompagner des écoles engagées dans "Plus de maitres que de classes".
Elles en rendent compte dans un article à plusieurs voix, sans masquer les difficultés, mais en soulignant la force des regards croisés sur les difficultés des élèves et des enseignants.
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Métiers
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Enseignants surnuméraires
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Aide au bilan préfigurateur
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Par Patrick Picard
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publié
09/05/2015
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Dernière modification
12/04/2016 14:55
Ce document cadre élaboré par l'équipe de pilotage du réseau est proposé aux écoles pour rédiger leur bilan, qui sera ensuite synthétisé par la coordonnatrice dans le bilan préfigurateur du Réseau, et servira pour nourrir la rédaction du projet pour les années à venir.
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Documents
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Publications
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Un REP+ parmi d'autres : Planoise à Besançon
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Aider à comprendre
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Par Patrick Picard
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publié
16/12/2018
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Dernière modification
30/01/2021 19:10
Marie-France Bishop présente les appuis théoriques à partir desquels l'équipe de Cergy a élaboré les outils proposés aux enseignants. Cette équipe d'enseignantes et de conseillères pédagogiques, qui travaille à l'université de Cergy-Pontoise, est composée de Martine Blanchard, Magali Caylat, Marie-Laetitia Danset, Laure Dappe, Sandrine Fraquet, Marie-France Bishop ainsi qu' Aurélie Barbérie, Marion Bellange et Gaëlle Laurin qui ont ouvert leur classe et confié leurs films. Elles ont ainsi accompagné cette réflexion collective.
C'est au nom de cette équipe que le "nous" sera utilisé dans cet article.
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LECTURE-ECRITURE
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Boite à outils compréhension
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Cadre théorique
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Anagraph : un nouvel outil pour les enseignants de CP
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Par Patrick Picard
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publié
30/03/2017
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Dernière modification
24/04/2017 10:14
Suite aux résultats de l'enquête LireEcrireCP, réalisée dans 130 classes, Jérôme Riou et une équipe de l'IFE ont conçu un outil pour aider les enseignants à appréhender facilement la lisibilité d'un texte support d'apprentissage, en fonction des enseignements réalisés dans la classe.
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Métiers
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Enseignants
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AP ? Happée !
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Par Patrick Picard
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publié
09/01/2014
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Dernière modification
15/12/2022 11:48
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Mots-clés associés :
accompagnement à la scolarité,
education prioritaire,
travail enseignant,
métier,
collège
Chronique ordinaire d'une assistante pédagogique dans un collège ECLAIR. Un témoignage sans morale, sans prêt-à-penser, sans conclusion ni leçon toute faite. Une ode à la modestie pour ceux qui veulent agir pour aider leurs élèves à réussir..
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Métiers
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Autres Métiers
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Apprendre à dessiner, une affaire de langage ?
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Par Patrick Picard
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publié
05/06/2016
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Dernière modification
05/06/2016 20:11
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Mots-clés associés :
langues et langage,
langages,
art à l'école,
apprentissage
Sophie Bonnet, conseillère pédagogique en arts visuels en Charente, propose de redonner une place légitime au dessin, sans le cantonner à un rôle d’appoint. Pour cela, elle le didactise, et expérimente avec les enseignants de son territoire une démarche d’apprentissage du dessin qui s’appuie sur la force du langage.
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Et encore...
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Art et Ecole