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Document Piloter et soutenir
Par Henrique Vilasboas — publié 06/09/2021 — Dernière modification 16/01/2023 15:32
Un collectif de formateurs et un IEN témoignent du travail mené depuis plus de dix ans sur la conception et la mise en oeuvre d'un accompagnement pluriannuel. Cet accompagnement s'appuie sur une convergence de préoccupations émanant du pilotage, de la formation et de l'enseignement sur des questions d'apprentissage des mathématiques.
Rattaché à Métiers / Formateurs / Agir à plusieurs échelles pour faire apprendre les mathématiques
Document Points communs entre les trois dispositifs
Par Henrique Vilasboas — publié 27/03/2019 — Dernière modification 30/03/2020 16:03
Les trois dispositifs présentés, tous en Éducation Prioritaire ont des objectifs communs avec des modalités différentes. Leur présentation conjointe a également permis de discerner des effets et des points de vigilance communs.
Rattaché à Ecole-Familles / … / Des parents dans la classe / Convergences et controverses
Document Points de vigilance pour l'utilisation de la vidéo en formation
Par Henrique Vilasboas — publié 05/11/2018 — Dernière modification 14/11/2019 16:11
Nous attirons l'attention des formateurs sur le fait que ces vidéos proposent des pratiques en contexte. Cet article propose un cadre pour travailler en formation.
Rattaché à Education prioritaire / Ressources / Axe 2 : Conforter une école bienveillante et exigeante
Document Points de vigilance pour l'utilisation de la vidéo en formation
Par Henrique Vilasboas — publié 04/01/2018 — Dernière modification 26/10/2023 15:27
Les modules de formation proposés utilisent des extraits vidéo. Nous attirons l'attention des formateurs sur le fait que, comme toutes pratiques, celles qui sont données à voir sont discutables et à discuter dans le respect des personnes et du travail des professionnels. Cet article propose un cadre pour travailler en formation à partir de vidéos
Rattaché à Mathématiques / Premières années de math'ernelle
Collage Premières années de math'ernelle
Par Henrique Vilasboas — publié 04/01/2019 — Dernière modification 15/12/2022 09:57 — Mots-clés associés : , , ,
Rattaché à Mathématiques
Document Prise en compte des réponses erronées des élèves
Par Henrique Vilasboas — publié 12/04/2019 — Dernière modification 20/02/2023 16:28 — Mots-clés associés : , , , , , , , , , ,
Comment s'emparer des erreurs des élèves dans les situations d'apprentissages ? Pour en faire quoi ? Ce module de formation traite de la question des régulations didactiques au cœur des séances d'apprentissage au cycle 1.
Rattaché à Mathématiques / Premières années de math'ernelle / Parcours de formation
Fichier Proposition formateur- consigne-cycle 1
Par Henrique Vilasboas — publié 26/11/2018 — Dernière modification 26/11/2018 17:43
Rattaché à Documents / documents Henrique Vilas Boas
Fichier Proposition formateur- sudoku
Par Henrique Vilasboas — publié 27/11/2018 — Dernière modification 03/12/2018 15:09
Rattaché à Documents / documents Henrique Vilas Boas
Fichier OpenDocument Presentation question debutant-odp
Par Henrique Vilasboas — publié 02/10/2018
Rattaché à Documents / documents Henrique Vilas Boas
Fichier PDF document question debutant-pdf
Par Henrique Vilasboas — publié 02/10/2018
Rattaché à Documents / documents Henrique Vilas Boas