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Une aide à la lecture de la ressource

Par Henrique Vilasboas publié 01/09/2020 01:00, Dernière modification 26/06/2024 15:14
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le modèle du curriculum invisible

 

Photo Julien NETTERPrésentation du modèle du curriculum invisible

 

 

 Description d'une séance d'enseignement à partir du modèle du curriculum invisible

 

centre social

Retour à l'accueil-Julie

La vidéo de la séance en classe et les auto-confrontations de Julie et Maëlys accompagnée d'une description du perçu de Maëlys et des attentes de Julie et une synthèse.

 

La vidéo de la séance au centre social et les auto-confrontations de Gabriel et Maëlys, accompagnés d'une description du perçu de Maëlys et des attentes de Gabriel et une synthèse

 

interprétation des écarts entre le perçu de l'élève et les attentes de l'enseignante et de l'encadrant

 

ECARTS-PERCU-ATTENTESUne vidéo de l'observation croisée de Julie et Gabriel sur le travail de Maëlys

Une interprétation et une schématisation des écarts 

Une interprétation des difficultés rencontrées 

 

 

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                        Maelys