Partenariats et intermétiers
Du travail en partenariat au métier de l'intermétiers
Travailler en équipe, collaborer, coopérer sont aujourd’hui des compétences professionnelles énoncées explicitement dans les référentiels des personnels de l’Éducation. Mais à quelles conditions cette prescription donne lieu à l’émergence de réels collectifs, collectifs entre pairs, collectifs en intermétiers, inter-institutionnels ? Lors de la formation de formateurs sur le thème « Travail collectif en intermétiers », Corinne Mérini et Serge Thomazet éclairent cette question du travail en partenariat et en intermétiers à la lumière de leurs travaux sur l’école inclusive. Au-delà de la question de l’inclusion, leur intervention donne plus largement des pistes sur d’autres situations de travail en intermétiers.
Intermétiers Enseignants-Animateurs à Dijon
Des défis scientifiques à Dijon dans les classes et les temps d'animations, un film réalisé par le centre Alain-Savary. Une proposition de parcours de formation hybride pour une (ou des) équipe(s) éducatives d'école(s) qui souhaiteraient renforcer la collaboration inter-métier dans l'établissement.
Le partenariat éducatif dans les quartiers prioritaires : Synoptique des articles 2008 - 2015
Entre institutions et dispositifs, quelles collaborations pour avancer sur les questions vives de l'éducation dans les territoires prioritaires et au-delà ? Depuis 2008, le centre Alain-Savary anime un séminaire intitulé "Questions vives du partenariat et réussite éducative" qui a permis de produire des ressources qui tissent les témoignages des professionnels et les points de vue des recherches en éducation.
Les journées d'étude sur les partenariats éducatifs 2014-2015
Contributions de de Fabienne Federini, Julien Netter, L’ACEPP du Rhône, Benrard Noly (FRANCAS du Rhône), Jean-Marc Berthet, Christine Chemineau, Belgacem EL Khoutabi, Odile Perillat et Gaëlle Watier.
Le séminaire sur les partenariats éducatifs 2013-2014
Quel partenariat interinstitutionnel pour appuyer les acteurs de la réussite scolaire et éducative ?
le séminaire sur les partenariats éducatifs 2012-2013
Vers un projet éducatif partagé : Entre Réussite Scolaire et Réussite Educative, quelles coopérations sur un territoire en politique de la ville ?
Les journées d'étude sur les partnariats éducatifs 2011-2012
Comptes rendus des journées d'étude du 3 octobre 2011 et du 20 janvier 2012 sur la discrimination dans les parcours et l'orientation scolaire (textes et vidéos)
le séminaire sur les partenariats éducatifs 2009-2011
Dans le cadre du séminaire "Questions vives du partenariat et réussite éducative", il s'agit d'opérer un partage de réflexions et de projets sur des questions sensibles au niveau des pratiques professionnelles dans le champ éducatif. Chaque question s'articule autour de travaux de recherche et d'expérimentations menées sur des territoires donnés.
Le séminaire sur les partenariats éducatifs 2008-2009
Au printemps 2007 le programme de réussite éducative issu du plan de cohésion social (2005) se développe en région Rhône-Alpes. Sur le terrain, le nombre d’élus et d’acteurs éducatifs mobilisés autour des projets ou dispositifs de réussite éducative augmente. Les structures associatives et les services des collectivités et de l’état dédiés à l’animation et à l’évaluation se concertent, s’interrogent : la question de l’évaluation des effets produits sur les publics par le PRE est posée et pèse sur les praticiens qui semblent souvent démunis pour y répondre.
Autres ressources sur les partenariats éducatifs
Un colloque organisé par la communauté de communes du Pays Voironnais, le 26 mai 2014. Intervention de Véronique Laforets (sociologue, doctorante au laboratoire LLS (Langages, Littératures, Sociétés) de l'Université de Savoie) à la formation « Piloter en éducation prioritaire » le 26 mars 2014.