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Description du perçu et des attentes

Par Henrique Vilasboas publié 31/01/2020 17:35, Dernière modification 26/06/2024 15:14

Dans la classe, en REP : une séance d'Histoire en 6ème

Julie, enseignante d’Histoire-Géographie en collège classé Réseau d'Éducation Prioritaire, propose à ses élèves de 6e une séance sur l'Histoire des Hébreux. Maëlys et les élèves disposent de plusieurs documents accompagnés de questions pour s'exercer à rédiger un récit historique.

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Hors la classe : Aide aux devoirs

Gabriel, animateur dans un centre social, accompagne Maëlys dans la réalisation de son devoir "écrire un texte sur les croyances des Hébreux".

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