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Il y a 831 éléments qui correspondent à vos termes de recherche.
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Document Table ronde : scolariser les tout-petits . Quelles exigences, quelles difficultés?
Par skus publié 20/01/2014 Dernière modification 07/01/2022 13:59
Lors d'une journée d'études introduite par Viviane Bouysse, à l'IFE en 2014, différents acteurs de terrain interrogent les atouts et les limites de la scolarisation des très jeunes enfants en Education Prioritaire.
Rattaché à Thématiques / Ecole Maternelle
Document « Littérature y es- tu ? Les gestes de lecture de l’enseignant de maternelle », conférence d'Yves Soulé salon du livre de Montreuil
Par skus publié 15/01/2014 Dernière modification 07/01/2022 13:51
Une conférence d’Yves SOULE, Membre du Conseil scientifique AGEEM, Maître de Conférences ESPE Montpellier, Membre de l’équipe de recherche du LIRDEF : « Littérature y es- tu ?-Les gestes de lecture de l’enseignant de l’école Maternelle » était organisée par l’AGEEM au salon du livre et de la littérature de jeunesse à Montreuil, le 30 novembre 2013.
Rattaché à Thématiques / Ecole Maternelle
Document AP ? Happée !
Par Patrick Picard publié 09/01/2014 Dernière modification 15/12/2022 11:48 — Mots-clés associés : , , , ,
Chronique ordinaire d'une assistante pédagogique dans un collège ECLAIR. Un témoignage sans morale, sans prêt-à-penser, sans conclusion ni leçon toute faite. Une ode à la modestie pour ceux qui veulent agir pour aider leurs élèves à réussir..
Rattaché à Thématiques / Métiers / Autres Métiers
Document chemical/x-pdb Réfléchir sur nos pratiques professionnelles pour améliorer le climat d'enseignement.
Par mjampy publié 08/01/2014 Dernière modification 27/06/2024 15:06 — Mots-clés associés : , , , , ,
Témoignage de Céline Durupthy, Céline Passaqui et Caroline Strehl, trois professeurs de l'ECLAIR Lou Blazer de Montbéliard sur la dégradation du climat de leur établissement et les ressources qu'elles ont trouvées pour inverser cette tendance.
Rattaché à Thématiques / Métiers / Enseignants
Document chemical/x-pdb Réfléchir sur nos pratiques professionnelles pour améliorer le climat d'enseignement.
Par mjampy publié 08/01/2014 Dernière modification 21/06/2024 10:50 — Mots-clés associés : , , , , ,
Témoignage de Céline Durupthy, Céline Passaqui et Caroline Strehl, trois professeurs de l'ECLAIR Lou Blazer de Montbéliard sur la dégradation du climat de leur établissement et les ressources qu'elles ont trouvées pour inverser cette tendance.
Rattaché à Thématiques / / ENSEIGNER / Enseignants
Document Culture écrite et décrochage
Par mjampy publié 18/12/2013 Dernière modification 14/04/2016 11:10
En quoi la culture écrite peut-elle être un facteur de décrochage mais aussi de raccrochage pour les élèves ? Cette question a donné lieu a deux ans de recherche dans l'ECLAIR Schoelcher sur le plateau de la Duchère à Lyon. Les journées de formation du 6 et 7 juin 2013 organisée par le Centre Alain Savary ont été l'occasion de restituer les premiers apports de cette recherche de réfléchir de partager les expériences des professionnels de l'ECLAIR Schoelcher en attendant la publication du rapport de recherche.
Rattaché à Thématiques / / RECHERCHES / Culture écrite et prévention du décrochage, le rapport de la recherche
Document Vers une Ecole moins discriminante ?
Par mjampy publié 11/12/2013 Dernière modification 13/11/2019 09:10
Le rapport "Vers une politique française de l’égalité" vient d’être rendu public. Ce rapport, à travers la question des mobilités sociales, pose la question des discriminations au travail mais aussi à l’école. Ce rapport s’interroge sur les frontières concrètes et symboliques de la société française qui empêchent et contraignent les mobilités, la confiance, les identifications positives à une société inclusive. Il préconise des solutions dont certaines devraient faire débat.
Rattaché à Thématiques / Discriminations / Actualités
Document Carte formations de formateurs
Par Patrick Picard publié 30/11/2013 Dernière modification 21/06/2024 10:59
Rattaché à Thématiques / / FORMER-PILOTER / Formateurs
Document S’intéresser aux préoccupations typiques des formateurs… pour les aider à continuer à construire leur métier
Par Patrick Picard publié 30/11/2013 Dernière modification 13/12/2021 15:07
ou Comment concevoir et mettre en œuvre une formation de formateurs en tenant compte des dilemmes de métier et des nouvelles prescriptions ? - Récit d’expérience
Rattaché à Thématiques / Métiers / Formateurs
Document S’intéresser aux préoccupations typiques des formateurs… pour les aider à continuer à construire leur métier
Par Patrick Picard publié 30/11/2013 Dernière modification 21/06/2024 11:03
ou Comment concevoir et mettre en œuvre une formation de formateurs en tenant compte des dilemmes de métier et des nouvelles prescriptions ? - Récit d’expérience
Rattaché à Thématiques / / FORMER-PILOTER / Formateurs