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Parcours de formation : Faire parler les élèves à l'élémentaire
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Par mjampy
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publié
01/05/2015
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Dernière modification
14/12/2021 09:16
Ce parcours de formation hybride s'intéresse aux moments-clés de la classe où l'enseignant sollicite la parole des élèves de différentes façons, dans différents formats pédagogiques, et en fonction de différents projets didactiques.
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Métiers
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Enseignants
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Réfléchir sur nos pratiques professionnelles pour améliorer le climat d'enseignement.
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Par mjampy
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publié
08/01/2014
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Dernière modification
27/06/2024 15:06
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Mots-clés associés :
education prioritaire,
travail enseignant,
violence,
métier,
formation,
collège
Témoignage de Céline Durupthy, Céline Passaqui et Caroline Strehl, trois professeurs de l'ECLAIR Lou Blazer de Montbéliard sur la dégradation du climat de leur établissement et les ressources qu'elles ont trouvées pour inverser cette tendance.
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Un rapport du Sénat sur le métier d’enseignant à (re)lire
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Par mjampy
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publié
15/05/2013
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Dernière modification
14/12/2021 09:18
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Mots-clés associés :
métier,
rapports officiels,
travail enseignant
Ce rapport de 133 pages est le fruit du travail d’une mission d’information composée d’une quinzaine de sénateurs de toutes tendances politiques et dirigée par Mme Gonthier-Maurin, sénatrice PCF, au nom de la commission culture du sénat. Cette mission a auditionné une cinquantaine des personnes (chercheurs, chargé d’études de l’IFE, responsables de l’Education nationale, syndicalistes).
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Métiers
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Enseignants
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Un nouveau rapport des Inspections Générales sur le travail des enseignants hors de la classe
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Par Marc Jampy
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publié
11/10/2012
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Dernière modification
14/12/2021 09:20
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Mots-clés associés :
rapports officiels,
travail enseignant
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Bienvenue !
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Par Patrick Picard
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publié
11/09/2014
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14/12/2021 09:21
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Mots-clés associés :
etayage,
education prioritaire,
travail enseignant
Quelques mots d'accueil ancrés dans le métier, de la part d'une enseignante d'éducation prioritaire à une jeune collègue nouvelle arrivante dans le Réseau...
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12 jours de classe plus tard...
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Par Patrick Picard
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publié
14/09/2014
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Dernière modification
14/12/2021 09:23
Après le mot de Bienvenue publié sur le site du Centre Alain-Savary, une autre école, à l'autre bout de la France, poursuit l'histoire à sa façon. Vécu.
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Formation des enseignants : une entrée par les situations
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Par sflandin
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publié
20/01/2015
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14/12/2021 09:27
C'est quoi, former à partir des situations de travail ?
Un exemple sur la mise en commun comme objet de formation d'enseignants du premier degré.
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Enseignants
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"Auditor, auditrix", produit d'un collectif de travail de profs blogueuses
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Par lbuguet
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publié
08/09/2016
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Dernière modification
08/09/2016 14:03
Charlotte Bruno, Julie Meunier, Delphine Imeneuraët alias Teacher Charlotte, P’titeJulie et Delfynus sont trois enseignantes Plus-de-maitres-que-de-classes (PDMQDC) et blogueuses. Elles ont conçu à trois et mis en ligne une ressource « Auditor, Auditrix » pour travailler la compréhension de textes lus par l’adulte au CP. Retour sur la genèse de cet outil, par les auteures elles-mêmes.
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Métiers
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Enseignants
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Analyser l'activité d'un professionnel
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Par Henrique Vilasboas
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publié
02/02/2024
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Dernière modification
31/05/2024 11:47
L’analyse de l’activité est une démarche issue de l'ergonomie de tradition française, utilisée pour comprendre l’activité réelle des professionnelles et/ou la transformer. Elle s’appuie sur des concepts et des outils qui peuvent être mobilisés en formation.
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Formateurs
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Témoignage : Concevoir une formation sur la numération en cycle 2
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Par Henrique Vilasboas
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publié
23/09/2022
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Dernière modification
10/03/2023 16:12
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Mots-clés associés :
formation des formateurs,
_a la une,
didactique,
mathématiques
Anne Christyn, conseillère pédagogique à Bayonne dans l'académie de Bordeaux, partage son expérience de conception d'une formation sur la numération au cycle 2 (IFÉ, novembre 2021). Elle explicite l'ingénierie de formation conçue à partir d'une commande institutionnelle.
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Formateurs