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Langues de l'Ecole, langues de scolarisation

Par webmaster — publié 07/01/2010 11:25, Dernière modification 14/04/2016 12:05
ELCO (Enseignement des langues et cultures d'origines) — Par webmaster — Dernière modification 14/04/2016 12:05
Documents et travaux européens — Par webmaster — Dernière modification 14/04/2016 12:05
CARAP (cadre de référence pour les approches plurielles) ; Cadre européen commun de référence pour les langues de l'éducation ; CECRL (cadre européen commun de références pour les langues) ;
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Actualités
29/01/2021
2 guides pour découvrir les ressources de la boîte à outils compréhension
... à destination des enseignants et des formateurs
29/01/2021
Module de formation "Accompagner les élèves en train d'écrire : focale sur les interactions duelles Maître/Elève."
Ce module de formation s'adresse à des enseignants de CP-CE1. Il a été co-conçu par une équipe pluri-catégorielle : conseiller pédagogique de la circonscription de Lormont, maitre de conférence de l'université de Bordeaux et chargées d'études du centre Alain Savary. Il est destiné à des formateurs expérimentés, qui souhaiteraient engager une animation de 3 ou 4 heures sur l'analyse des interactions Maitre/Elève en situation d'écriture.
14/01/2021
Bonne année 2021 !
19/10/2020
Manipulation, nombres décimaux aux cycles 1, 2 et 3
Conférences de Joël Briand, maitre de conférence honoraire en mathématiques : "Place et rôle de la manipulation dans la construction du nombre et la résolution de problème aux cycles 1, 2 et 3" ainsi que "L'enseignement des nombres décimaux à l'école primaire et au collège"
12/10/2020
La construction du nombre au cycle 1
Intervention de Rémi Brissiaud, chercheur et pédagogue français, maître de conférences de psychologie, spécialisé dans l’étude de l’acquisition et du développement des compétences arithmétiques chez l’enfant, lors de la formation « concevoir des formations en mathématiques en EP et au-delà ». Novembre 2019.
02/10/2020
Travail personnel et apprentissage de l'élève dans et hors la classe
À partir de situations réelles dans et hors la classe, cette ressource vise à questionner le travail personnel et les apprentissages de l'élève. Elle propose aux formateurs des outils pour aider à l'analyse et à la conception de situations d'apprentissage.
Contacts

Centre Alain-Savary

IFé - ENS de Lyon
15 parvis René Descartes
BP 7000
69342 Lyon Cedex 07

courriel : cas.ife[at]ens-lyon.fr