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Éléments publiés

Éléments publiés, classés par ordre chronologique inverse de publication (le plus récent en premier).
Document HCE : formation et pilotage, deux piliers pour aider les enseignants... par skus, mis à jour le 07/12/2021 16:17
Le Haut Conseil de l’Éducation, dans son rapport 2012, prend parti de manière explicite pour le développement d'une formation adossée à la recherche, mais appelle aussi à refonder le pilotage par les corps intermédiaires.
Document "Travailler avec" pour impulser la dynamique locale : cas d'école à Planoise par Patrick Picard, mis à jour le 07/12/2021 16:16
Ecrit à plusieurs mains par une coordonnatrice réseau, une conseillère pédagogique et un membre du centre Alain Savary, ce texte rend compte du projet collectif construit dans l'ECLAIR de Besançon. Où l'on apprend que le succès du projet tient notamment à la manière dont pilotes, métiers intermédiaires et enseignants collaborent pour se forger des buts communs.
Document Espace de mutualisation pour les formateurs par Frédérique Mauguen, mis à jour le 24/11/2021 09:51
Cet espace est dédié aux formateurs pour partager les expériences d'utilisation du Visibiléo et de la Lecture pas à pas en formation, Vous pouvez y déposer vos scenari de formation ainsi que les ressources que vous souhaitez partager.
Document Séance 5 : Quel impact du partenariat sur les métiers, quelle évaluation du travail partenarial ? par skus, mis à jour le 16/11/2021 13:23
Actualité Langages et constructions de savoirs dans les disciplines scolaires : questionner des évidences par Frédérique Mauguen, mis à jour le 09/11/2021 09:25
A partir d'extraits de corpus d'interactions langagières dans différentes disciplines, Martine Jaubert et Maryse Rebière, professeures des universités en Sciences du langage, analysent "le savoir parler" pour construire les savoirs scolaires.
Image BandeauconservatoireOCCE.jpg par Frédérique Mauguen, mis à jour le 04/11/2021 09:19
Document Expliciter les consignes en mathématiques au cycle 2 et 3 par mjampy, mis à jour le 27/10/2021 17:29
Ce module de formation s'intéresse à un moment-clé de l'enseignement/apprentissage des mathématiques où l'enseignant propose une consigne de travail à la classe pour réaliser une tâche. Il a pour objectif de mettre en discussion ce qu'on met derrière le terme d'"explicitation" et de repérer des manières de faire plus ou moins efficaces en fonction du projet didactique de l'enseignant.
Dossier Convergences et controverses par Henrique Vilasboas, mis à jour le 20/10/2021 10:56
Dossier Trois dispositifs d'ouverture de la classe par Henrique Vilasboas, mis à jour le 20/10/2021 10:56
La présentation ci-dessous est rédigée à partir du témoignage de Samia Aknouche, coordinatrice REP+ et de l’article « Un espace de dialogue entre les enseignants et les parents autour des traces audio-vidéo de l’activité en classe . » Sylvie Moussay MCF, Laboratoire ACTé, Université Clermont-Auvergne et Samia Aknouche coordinatrice REP+, Académie de Lyon. Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l’éducation (2018)
Collage Le partenariat éducatif dans les quartiers prioritaires par skus, mis à jour le 19/10/2021 20:39
Actualité Le partenariat éducatif dans les quartiers prioritaires par skus, mis à jour le 19/10/2021 20:39
Document Eduquer nos enfants, une reconquête citoyenne ? Synthèse du colloque par skus, mis à jour le 19/10/2021 20:31
Un colloque organisé par la communauté de communes du Pays Voironnais, le 26 mai 2014
Dossier Autres ressources par skus, mis à jour le 19/10/2021 20:28
Document Partenaires du séminaire par admin, mis à jour le 19/10/2021 15:29
Dossier Les journées d'étude 2011-2012 par stefani, mis à jour le 19/10/2021 15:26
Comptes rendus des journées d'étude du 3 octobre 2011 et du 20 janvier 2012 sur la discrimination dans les parcours et l'orientation scolaire (textes et vidéos)
Dossier Les journées d'étude 2014-2015 par skus, mis à jour le 19/10/2021 15:15
Retrouvez ci dessous le contenu de ces journées
Dossier Archives privées par admin, mis à jour le 19/10/2021 14:56
Lien Roland Goigoux : quels savoirs utiles aux formateurs ? par admin, mis à jour le 06/10/2021 15:46
Image Roland Goigoux par Frédérique Mauguen, mis à jour le 04/10/2021 09:36
Actualité L'oral à l'École maternelle: et les "petits parleurs" ? par Frédérique Mauguen, mis à jour le 24/09/2021 15:09
Une ressource pour accompagner les enseignants sur une question vive à l'École maternelle.