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Par admin — publié 20/06/2024 — Dernière modification 24/11/2024 18:51
Lien Roland Goigoux, enseigner la lecture et l'écriture au cours préparatoire : questions vives
Par admin — publié 15/12/2022 — Dernière modification 26/06/2024 15:14
Rattaché à Education prioritaire / … / Axe 1 : Maîtriser le lire, écrire, parler et enseigner plus explicitement / Lire, écrire, parler pour apprendre dans toutes les disciplines
Document École-Familles
Par admin — publié 11/01/2022 — Dernière modification 12/01/2022 14:34
Rattaché à Thématiques / Ecole-Famille
Document NéoPass@ction : des ressources vidéos pour la formation
Par admin — publié 13/12/2021 — Dernière modification 13/12/2021 14:26
Rattaché à Thématiques / Métiers / Formateurs
Document NéoPass@ction : des ressources vidéos pour la formation
Par admin — publié 13/12/2021 — Dernière modification 21/06/2024 11:00
Rattaché à Thématiques / … / Former-Piloter / Formateurs
Document Partenaires du séminaire
Par admin — publié 19/10/2021
Rattaché à Thématiques / Partenariats / Les journées d'étude 2014-2015
Lien Roland Goigoux : quels savoirs utiles aux formateurs ?
Par admin — publié 06/10/2021
Rattaché à Thématiques / Métiers / Formateurs
Lien Roland Goigoux : quels savoirs utiles aux formateurs ?
Par admin — publié 06/10/2021 — Dernière modification 10/10/2024 16:10
Rattaché à Thématiques / … / Former-Piloter / Formateurs
Lien Manipulation, nombres décimaux aux cycles 1, 2 et 3
Par admin — publié 04/06/2021
Conférences de Joël Briand, maitre de conférence honoraire en mathématiques (IFé - octobre 2019 et mars 2020) : "Place et rôle de la manipulation dans la construction du nombre et la résolution de problème aux cycles 1, 2 et 3" ainsi que "L'enseignement des nombres décimaux à l'école primaire et au collège"
Rattaché à Thématiques / … / Former en mathématiques : conférences et témoignages / Recherche
Boite TPE Travail personnel et apprentissages de l'élève dans et hors la classe
Par admin — publié 02/10/2020 — Dernière modification 26/06/2024 15:14
Julie, enseignante d'Histoire-Géographie dans l'académie de Lyon, propose à ses élèves de 6e une situation d'apprentissage. Le travail d'une élève, Maëlys, est observé dans la classe et au centre social après la classe, accompagnée par Gabriel, animateur à l'aide aux devoirs.
Rattaché à Education prioritaire / Ressources / Axe 2 : Conforter une école bienveillante et exigeante