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Fatale erreur
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Par Frédérique Mauguen
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publié
27/01/2025
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Dernière modification
05/02/2025 09:31
Extrait du recueil de nouvelles, Fantômes et farfouilles de Frédéric Brown, © Éditions Denoël, 1981
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La boîte à lecture de textes
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Dispositifs et ressources d'enseignement
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Vaudou
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Par Frédérique Mauguen
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publié
27/01/2025
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Dernière modification
27/01/2025 13:04
Extrait du recueil de nouvelles, Une lune de miel en enfer de Fredric Brown, © Éditions Denoël, 1990
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La boîte à lecture de textes
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Dispositifs et ressources d'enseignement
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Yakouba
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Par Frédérique Mauguen
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publié
27/01/2025
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Dernière modification
27/01/2025 13:04
Thierry Dedieu © Editions du Seuil jeunesse, 2015
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La boîte à lecture de textes
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Dispositifs et ressources d'enseignement
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synthese-des-reponses-au-questionnaire.pdf
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Par Frédérique Mauguen
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publié
24/03/2025
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Ressource boîte à lectures
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bilan.pdf
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Par Frédérique Mauguen
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publié
24/03/2025
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Ressource boîte à lectures
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visibileo-la-robe-de-clara.pdf
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Par Frédérique Mauguen
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publié
24/03/2025
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Ressource boîte à lectures
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Espace de mutualisation pour les formateurs
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Par Frédérique Mauguen
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publié
23/11/2021
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Dernière modification
24/11/2021 09:51
Cet espace est dédié aux formateurs pour partager les expériences d'utilisation du Visibiléo et de la Lecture pas à pas en formation, Vous pouvez y déposer vos scenari de formation ainsi que les ressources que vous souhaitez partager.
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Boite à outils compréhension
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Un scénario de formation et des canevas d'enseignement
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2 guides pour découvrir les ressources de la boîte à outils compréhension
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Par Frédérique Mauguen
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publié
29/01/2021
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Dernière modification
02/02/2021 09:50
... à destination des enseignants et des formateurs
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Boite à outils compréhension
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Ressources pour le formateur
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Langages et constructions de savoirs dans les disciplines scolaires : questionner des évidences
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Par Frédérique Mauguen
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publié
09/11/2021
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Dernière modification
16/01/2025 08:54
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Mots-clés associés :
français,
apprentissage,
etayage,
cp,
elémentaire,
mathématiques,
conscience disciplinaire,
didactique,
formation des formateurs,
cycle 3,
interactions,
langages,
collège,
recherche,
education prioritaire,
travail enseignant,
maternelle,
lycée Professionnel,
_a la une,
difficulté scolaire,
formation,
oral
Une conférence de Martine Jaubert et Maryse Rebière, professeures des universités en Sciences du langage à l’université de Bordeaux, dans le cadre d’une formation de formateurs sur les interactions orales et les apprentissages (2020).
A partir d'extraits de corpus d'interactions langagières dans différentes disciplines, les deux chercheuses analysent "le savoir parler" pour construire les savoirs scolaires et donnent des clés pour inclure cet enjeu en formation et au sein de la classe.
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Langages
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ORAL
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Des parents dans la classe
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Par Frédérique Mauguen
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publié
27/03/2020
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Dernière modification
14/04/2021 09:48
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Mots-clés associés :
recherche,
collectif de travail,
education prioritaire,
ecole-familles,
partenariat,
dispositifs,
formation,
climat scolaire,
accueil parents,
intermétier,
collège
Le séminaire «Relations École-familles» IFÉ-Centre Alain Savary a organisé en décembre 2018 une session de travail entre enseignants, formateurs, chercheurs et coordonnateurs sur la question controversée de «faire entrer des parents dans la classe» en cycles 3 et 4.
Retour sur les dispositifs présentés et la discussion à partir de ces présentations.
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Dispositifs et pratiques
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Des parents dans la classe
