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Roland Goigoux, enseigner la lecture et l'écriture au cours préparatoire : questions vives
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Par admin
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publié
15/12/2022
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16/12/2022 16:01
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Education prioritaire
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…
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Axe 1 : Maîtriser le lire, écrire, parler et enseigner plus explicitement
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Lire, écrire, parler pour apprendre dans toutes les disciplines
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École-Familles
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publié
11/01/2022
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12/01/2022 14:34
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NéoPass@ction : des ressources vidéos pour la formation
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publié
13/12/2021
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13/12/2021 14:26
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Métiers
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Formateurs
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Partenaires du séminaire
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19/10/2021
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Partenariats
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Les journées d'étude 2014-2015
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Roland Goigoux : quels savoirs utiles aux formateurs ?
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06/10/2021
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Métiers
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Formateurs
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Manipulation, nombres décimaux aux cycles 1, 2 et 3
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Par admin
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publié
04/06/2021
Conférences de Joël Briand, maitre de conférence honoraire en mathématiques (IFé - octobre 2019 et mars 2020) : "Place et rôle de la manipulation dans la construction du nombre et la résolution de problème aux cycles 1, 2 et 3" ainsi que "L'enseignement des nombres décimaux à l'école primaire et au collège"
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Mathématiques
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Former en mathématiques : conférences et témoignages
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Recherche
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Travail personnel et apprentissages de l'élève dans et hors la classe
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02/10/2020
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02/10/2020 15:08
Julie, enseignante d'Histoire-Géographie dans l'académie de Lyon, propose à ses élèves de 6e une situation d'apprentissage.
Le travail d'une élève, Maëlys, est observé dans la classe et au centre social après la classe, accompagnée par Gabriel, animateur à l'aide aux devoirs.
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Education prioritaire
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Ressources
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Axe 2 : Conforter une école bienveillante et exigeante
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Boite à outils écriture
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04/02/2020
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31/01/2023 18:57
Cette ressource a été conçue par une équipe pluri-catégorielle : enseignants, conseillers pédagogiques, inspectrice de l'éducation nationale de l'académie de Bordeaux et enseignante chercheuse de l'université de Bordeaux. Différentes ressources sont proposées aux formateurs pour accompagner les enseignants dans l'enseignement de l'écriture au cycle 2.
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LECTURE-ECRITURE
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Boite à outils Etude de la langue
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16/12/2019
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31/01/2023 18:58
La boite à outils "Etude de la langue" a été conçue par une équipe pluri-catégorielle issue du groupe "maitrise de la langue" de l'Essonne, composée d'une conseillère pédagogique départementale et de conseillères pédagogiques d'une circonscription, d'un maitre de conférences de l'université de Cergy et de chargés d'études du centre Alain Savary. Les outils d'enseignement proposés dans ce scénario ont été expérimentés dans des classes de CP.
Différentes ressources sont proposées aux formateurs pour accompagner les enseignants dans la mise en place d’une démarche réflexive sur la langue soit en lien avec un travail de lecture et de compréhension, soit au sein d’une séance décrochée.
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LECTURE-ECRITURE
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Boite à outils compréhension
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Par admin
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publié
16/12/2019
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27/01/2023 16:08
La boite à outils "compréhension" a été conçue par une équipe pluri-catégorielle. Cette équipe d'enseignantes et de conseillères pédagogiques, qui travaille à l'université de Cergy pontoise, est composée de Martine Blanchard, Magali Caylat, Marie-Laetitia Danset, Laure Dappe, Sandrine Fraquet, Marie-France Bishop ainsi qu'Aurélie Barbérie, Marion Bellange et Gaëlle Laurin qui ont ouvert leur classe et accompagné cette réflexion collective. Différentes ressources sont proposées aux formateurs pour accompagner les enseignants dans l'enseignement de la compréhension au cycle 2.
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LECTURE-ECRITURE