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Evaluer la compétence Ecrire en classe de sixième. Une recherche collaborative

Par stefani — publié 14/10/2011 08:10, Dernière modification 14/04/2016 12:05
Conduite avec des enseignants de trois collèges présentant toutes les caractéristiques d’établissements de l’Éducation prioritaire, la recherche collaborative porte sur l’évaluation de la compétence « Écrire en maîtrise de la langue en 6e, pilier 1 du socle commun ». Quelles démarches et quels outils construire pour l’évaluation de la compétence « Écrire» ? L’évaluation est ici appréhendée dans sa perspective formative, constitutive de l’apprentissage.
Présentation du dispositif et méthodologie Par stefani — Dernière modification 14/04/2016 12:05
Recherche collaborative de 2009 à 2011
Communications et publications Par stefani — Dernière modification 14/04/2016 12:05
Les participants à la recherche collaborative "Evaluer la compétence écrire en classe de sixième" (2009-2011) communiquent et publient.
Formation de formateurs Par stefani — Dernière modification 14/04/2016 12:05
Enseigner, évaluer la compétence Ecrire dans toutes les disciplines. Du 30 janvier au 02 février 2012 à Lyon.
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Ces formations sont accessibles gratuitement aux cadres, formateurs, coordonnateurs, qui souhaitent y participer. Elles sont destinées à soutenir et outiller les professionnels en charge de construire des espaces de formation, d'accompagnement et de travail collectif des personnels enseignants et éducatifs.