Aller au contenu. | Aller à la navigation

Vers le facebook de Centre Alain Savary Vers le twitter de Centre Alain Savary Vers le RSS de Centre Alain Savary
Centre Alain Savary
Navigation
Vous êtes ici : Accueil

Résultats de recherche

Il y a 77 éléments qui correspondent à vos termes de recherche.
Filtrer les résultats
Type d'élément










Éléments créés depuis



Trier par pertinence · date (le plus récent en premier) · alphabétiquement
Document Réussite éducative et réussite scolaire
Par skus publié 30/08/2013 Dernière modification 14/04/2016 12:05 — Mots-clés associés : , , , ,
séance 2 du séminaire (02/07/2010) problématique : Comment définir la réussite scolaire et la réussite éducative ? Comment les politiques publiques et le partenariat ont-ils évolué depuis la création des dispositifs d'éducation prioritaires ? intervenant : Daniel Frandji
Rattaché à Thématiques / Partenariats / le séminaire 2009-2011
Document La grande difficulté scolaire, rapport au savoir et accompagnement des jeunes, des élèves
Par skus publié 28/01/2014 Dernière modification 14/04/2016 12:05 — Mots-clés associés : , , , ,
Séance 5 du séminaire (08/04/2011) Problématisation à partir de l’avancée d’un projet partenarial autour de l’accompagnement à la scolarité. Exposé de Jacques Bernardin, chercheur en sciences de l’éducation, équipe ESCOL-CIRCEFT, Paris 8 et GFEN : Comment traite-t-on la grande difficulté scolaire dans l’école ? Hors de l’école ? Ensemble ?
Rattaché à Thématiques / Partenariats / le séminaire 2009-2011
Document Synthèse de la journée de la réussite éducative de l'Académie de Grenoble
Par skus publié 02/06/2014 Dernière modification 14/04/2016 12:05 — Mots-clés associés : , , , , , , , , ,
Rattaché à Thématiques / Partenariats / Autres ressources
Document Institutions et Dispositifs
Par skus publié 05/05/2014 Dernière modification 14/04/2016 12:05 — Mots-clés associés : , , , , ,
A quelles conditions un dispositif peut-il produire du changement dans une institution ? Une lecture sociologique de l'articulation entre les institutions et les dispositifs, un regard sur les partenariats que les dispositifs invitent à construire, notamment dans le cadre de l'éducation prioritaire.
Rattaché à Thématiques / Partenariats / Autres ressources
Document Partenariat, territoire et réussite...
Par skus publié 15/02/2014 Dernière modification 14/04/2016 12:05 — Mots-clés associés : , , , , , ,
Ce texte a été initialement publié dans la revue Dialogue n°151 édité par le GFEN. Propos de Stéphane Kus, centre Alain-Savary recueillis par Isabelle Lardon (GFEN)
Rattaché à Thématiques / Partenariats / Autres ressources
Document Ecole et quartiers, des dynamiques éducatives locales
Par skus publié 13/06/2013 Dernière modification 14/04/2016 12:05 — Mots-clés associés : , , , , ,
Rattaché à Thématiques / Partenariats / Autres ressources
Document TIFF image Écoles et quartiers... un quizz interactif
Par skus publié 12/06/2013 Dernière modification 14/04/2016 12:05 — Mots-clés associés : , , ,
Rattaché à Thématiques / Partenariats / Autres ressources
Document Parution de la revue "Diversité" n°172, "La réussite éducative Enjeux et territoires"
Par skus publié 21/05/2013 Dernière modification 14/04/2016 12:05 — Mots-clés associés : , , , , , , ,
Rattaché à Thématiques / Partenariats / Autres ressources
Document Enseignants, animateurs, mieux se comprendre pour travailler ensemble dans l'école
Par skus publié 25/09/2014 Dernière modification 15/04/2016 09:42 — Mots-clés associés : , , , , , , ,
Une proposition de parcours de formation hybride pour une (ou des) équipe(s) éducatives d'école(s) qui souhaiteraient renforcer la collaboration inter-métier dans l'établissement.
Rattaché à Thématiques / Partenariats / Enseignants, animateurs à Dijon
Document text/texmacs Le travail collectif en REP+, synthèse de la formation élaborée avec les participants
Par skus publié 04/11/2014 Dernière modification 21/06/2024 11:08 — Mots-clés associés : , , , , , , , , ,
A l’issue des deux jours de travail, les participants de la formation ont été interrogés sur deux questions : En quoi vous sentez vous confortés dans vos analyses et priorités ? Quelles sont les nouvelles questions qui prennent de l’importance à vos yeux ?
Rattaché à Thématiques / / Former-Piloter / Pilotes