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Production d'écrit au CE1 : voleur de poule
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Par Patrick Picard
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publié
30/04/2015
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Dernière modification
12/04/2016 14:54
Séquence pédagogique conçue par Christelle Jouffroy, CE1, école Ile de France, Rep+ Planoise, Besançon.
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documents Patrick
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Produire de l'écrit au CE1 : des écritures longues
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Par Patrick Picard
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publié
23/04/2015
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Dernière modification
16/12/2022 16:15
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Mots-clés associés :
français,
education prioritaire,
travail enseignant,
langues et langage,
métier,
langages,
art à l'école,
ecrire,
travail personnel
Ce travail a été réalisé par Christelle Jouffroy avec sa collègue "maitre+", Sylvie Daviot, dans le cadre du travail de production écrite lancé sur le REP+ (priorité 1 du référentiel de l'Education Prioritaire)
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Lecture-Écriture
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Programme Université d'Ete de la Formation de Formateurs
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Par Patrick Picard
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publié
12/06/2013
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Dernière modification
12/04/2016 14:54
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Images
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Projet REP+ : la structure
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Par Patrick Picard
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publié
09/05/2015
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Dernière modification
12/04/2016 14:55
Ce document est la maquette de ce qui va être construit par l'équipe de pilotage du réseau, à partir des réactions des écoles au bilan, en juin 2015
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Livrets / Revues
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Un REP+ parmi d'autres : Planoise à Besançon
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Protocole PPCR
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Par Patrick Picard
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publié
09/04/2017
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Quand le changement de chef d’établissement impacte une fonction encore fragile...
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Par Patrick Picard
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publié
13/07/2012
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14/04/2016 12:05
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Séminaire préfets des études
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des tâches
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Quatre conditions pour que le conseil pédagogique contribue à du développement professionnel des débutants...
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Par Patrick Picard
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publié
16/12/2015
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21/06/2024 11:02
Conseiller pédagogique dans l'Aube, Alain Becue vient de soutenir une thèse intitulée "L'accompagnement des enseignants débutants du primaire : une situation potentielle de développement professionnel ?". Il a accepté de nous en livrer l'essentiel
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Former-Piloter
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Formateurs
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Quatre conditions pour que le conseil pédagogique contribue à du développement professionnel des débutants...
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Par Patrick Picard
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publié
16/12/2015
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Dernière modification
15/04/2016 09:55
Conseiller pédagogique dans l'Aube, Alain Becue vient de soutenir une thèse intitulée "L'accompagnement des enseignants débutants du primaire : une situation potentielle de développement professionnel ?". Il a accepté de nous en livrer l'essentiel
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Formateurs
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Rapport Glasman Rayou soutien résumé
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Par Patrick Picard
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publié
14/02/2016
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Dernière modification
12/04/2016 14:55
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Qu'est-ce qui soutient les élèves
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Rapport PDMQC Depp
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Par Patrick Picard
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publié
16/05/2016
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Dernière modification
16/05/2016 23:44
le Centre Alain-Savary a réalisé une étude pour le compte de la DEPP. Nous publions ci-dessous le rapport intégral. L'essentiel en est décrit à http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/nouvelles-professionnalites/maitres-surnumeraires/plus-de-maitres-que-de-classes-un-dispositif-qui-fait-changer-l2019ecole
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Enseignants surnuméraires