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Fichier Microsoft Word Document Cebe picard comprendre GFEN
Par Patrick Picard publié 24/05/2017 Dernière modification 26/06/2024 15:14
Rattaché à Education prioritaire / Ressources
Document text/texmacs Co-organiser des projets
Par Patrick Picard publié 13/07/2012 Dernière modification 14/04/2016 12:05
L'action des préfets des études s'inscrit dans un cadre réflexif. Ils essaient de répondre à un problème identifié et partagé par les membres de la communauté éducative. Être préfet des études, c'est s’évertuer à mettre en œuvre les conditions collectives contribuant à la réussite, au sens large, des élèves.
Rattaché à Thématiques / / Séminaire préfets des études / des problèmes professionnels
Document Co-pilote ?
Par Patrick Picard publié 13/07/2012 Dernière modification 14/04/2016 12:05
Point de vue d'un préfet (témoignage anonymé)
Rattaché à Thématiques / / Séminaire préfets des études / des problèmes professionnels
Document Comment concilier l’accompagnement individualisé et la mise en œuvre d’actions ou de dispositifs plus larges ?
Par Patrick Picard publié 13/07/2012 Dernière modification 14/04/2016 12:05
Comment à la fois satisfaire les nombreuses demandes de réponses immédiates et mettre en œuvre des réponses à construire dans la durée ? Témoignage
Rattaché à Thématiques / / Séminaire préfets des études / des dilemmes
Document Comment la discipline d’origine du préfet peut orienter ses actions ?
Par Patrick Picard publié 13/07/2012 Dernière modification 14/04/2016 12:05
Rattaché à Thématiques / / Séminaire préfets des études / des dilemmes
Document Comment mener de front les missions internes au collège et celles qui investissent la liaison inter-degrés (école - collège - lycée) ?
Par Patrick Picard publié 13/07/2012 Dernière modification 14/04/2016 12:05
A travers la fonction de préfet des études, c’est la transformation du collège sur les plans pédagogique et éducatif qui est en jeu. Les champs d’action à couvrir sont donc très larges, les leviers à créer / à mobiliser sont multiples ; dans un souci de cohérence, il y a nécessité à les inscrire dans une continuité inter-degrés.
Rattaché à Thématiques / / Séminaire préfets des études / des problèmes professionnels
Document Comment mener de front les missions internes au collège et celles qui investissent la liaison inter-degrés (école - collège – lycée) ?
Par Patrick Picard publié 13/07/2012 Dernière modification 14/04/2016 12:05
Témoignage
Rattaché à Thématiques / / Séminaire préfets des études / des dilemmes
Document Comment promouvoir une autre conception de l’élève perturbateur ou absentéiste ?
Par Patrick Picard publié 13/07/2012 Dernière modification 14/04/2016 12:05
Témoignage
Rattaché à Thématiques / / Séminaire préfets des études / des dilemmes
Document text/texmacs Comprendre la nature des difficultés des élèves et des enseignants
Par Patrick Picard publié 13/07/2012 Dernière modification 14/04/2016 12:05
Plutôt que de prescrire un "changement" aux contours incertains, le préfet de études peut contribuer à problématiser les problèmes rencontrés, d'abord par une attention aux problèmes réels. Encore faut-il qu'il puisse trouver les clés de lecture...
Rattaché à Thématiques / / Séminaire préfets des études / des problèmes professionnels
Document Comprendre le travail réel des "préfets des études" : un projet partagé
Par Patrick Picard publié 13/07/2012 Dernière modification 21/06/2024 11:13
Pendant plusieurs mois, des préfets des études ont rempli des carnets de bord relatant leur activité réelle, leurs réussites et leurs difficultés, les questions qu'ils se posaient en découvrant leurs nouvelles fonctions. Ce travail est de nature a mieux faire comprendre l'impact réel de ces nouvelles fonctions, les modifications qu'elles apportent dans la vie des établissements, et permet de dégager les marges de progrès pour contribuer à prendre en charge les difficultés scolaires des élèves.
Rattaché à Thématiques / / COORDONNER / Préfet des études