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Document Questions vives du partenariat et réussite éducative : le rapport du séminaire 2013-2014
Par skus — publié 05/07/2014 — Dernière modification 14/04/2016 12:05 — Mots-clés associés : , , , , , , , , , , ,
Quel partenariat interinstitutionnel pour appuyer les acteurs de la réussite scolaire et éducative ?
Rattaché à Thématiques / Partenariats / Le séminaire 2013-2014
Document Questions vives du partenariat et réussite éducative : le rapport du séminaire 2012-2013
Par skus — publié 26/06/2013 — Dernière modification 14/04/2016 12:05 — Mots-clés associés : , , , , , , ,
Vers un projet éducatif partagé : Entre Réussite Scolaire et Réussite Educative, quelles coopérations sur un territoire en politique de la ville ?
Rattaché à Thématiques / Partenariats / le séminaire 2012-2013
Document Réussite éducative et réussite scolaire
Par skus — publié 30/08/2013 — Dernière modification 14/04/2016 12:05 — Mots-clés associés : , , , ,
séance 2 du séminaire (02/07/2010) problématique : Comment définir la réussite scolaire et la réussite éducative ? Comment les politiques publiques et le partenariat ont-ils évolué depuis la création des dispositifs d'éducation prioritaires ? intervenant : Daniel Frandji
Rattaché à Thématiques / Partenariats / le séminaire 2009-2011
Document Institutions et Dispositifs
Par skus — publié 05/05/2014 — Dernière modification 14/04/2016 12:05 — Mots-clés associés : , , , , ,
A quelles conditions un dispositif peut-il produire du changement dans une institution ? Une lecture sociologique de l'articulation entre les institutions et les dispositifs, un regard sur les partenariats que les dispositifs invitent à construire, notamment dans le cadre de l'éducation prioritaire.
Rattaché à Thématiques / Partenariats / Autres ressources
Document Ecole et quartiers, des dynamiques éducatives locales
Par skus — publié 13/06/2013 — Dernière modification 14/04/2016 12:05 — Mots-clés associés : , , , , ,
Rattaché à Thématiques / Partenariats / Autres ressources
Document TIFF image Écoles et quartiers... un quizz interactif
Par skus — publié 12/06/2013 — Dernière modification 14/04/2016 12:05 — Mots-clés associés : , , ,
Rattaché à Thématiques / Partenariats / Autres ressources
Document ULAW (Sun) audio In mémoriam Patrick Bouveau
Par Frédérique Mauguen — publié 17/03/2022 — Dernière modification 02/05/2022 16:16 — Mots-clés associés :
L'équipe du Centre Alain-Savary s'associe à l'hommage rendu à Patrick Bouveau, premier directeur du Centre Alain-Savary à sa création en 1993.
Rattaché à Actualités
Document De « l’evidence-based practices » aux « practice-based evidences » : et si les chercheurs anglo-saxons nourrissaient des débats éducatifs féconds en France ?
Par Patrick Picard — publié 18/06/2017 — Dernière modification 21/06/2024 10:50 — Mots-clés associés : , , , , , , , ,
Améliorer l’école pour qu’elle fasse mieux réussir tous les élèves ? Assurément. Mais comment ? Appliquer « les pratiques qui ont fait leurs preuves » ? Anthony Bryk, président de la Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching, aux Etat-Unis, propose une synthèse explosive : un modèle systémique qui converge avec d’autres résultats énoncés par Hopkins, Snow, Spillane, Scott, Levin & Fullan sur les conditions de l’action publique efficace. Une proposition dans laquelle de nombreux courants de recherche francophone pourraient se retrouver...
Rattaché à Thématiques / … / ENSEIGNER / Enseignants
Document chemical/x-pdb Réfléchir sur nos pratiques professionnelles pour améliorer le climat d'enseignement.
Par mjampy — publié 08/01/2014 — Dernière modification 21/06/2024 10:50 — Mots-clés associés : , , , , ,
Témoignage de Céline Durupthy, Céline Passaqui et Caroline Strehl, trois professeurs de l'ECLAIR Lou Blazer de Montbéliard sur la dégradation du climat de leur établissement et les ressources qu'elles ont trouvées pour inverser cette tendance.
Rattaché à Thématiques / … / ENSEIGNER / Enseignants
Document Bienvenue !
Par Patrick Picard — publié 11/09/2014 — Dernière modification 21/06/2024 10:51 — Mots-clés associés : , ,
Quelques mots d'accueil ancrés dans le métier, de la part d'une enseignante d'éducation prioritaire à une jeune collègue nouvelle arrivante dans le Réseau...
Rattaché à Thématiques / … / ENSEIGNER / Enseignants