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Résultats de recherche pour mathematiques

Il y a 165 éléments qui correspondent à vos termes de recherche.
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Par Henrique Vilasboas publié 04/06/2021 — Mots-clés associés :
Rattaché à Mathématiques / Former en mathématiques : conférences et témoignages
Document Émotions et sentiments en mathématiques
Par Rachel Jay-Manson publié 04/06/2021 Dernière modification 06/06/2021 10:18
Dominique Lahanier Reuter, didacticienne des mathématiques et chercheuse au laboratoire LACES EA de l'université de Bordeaux, présente ses travaux sur le(s) vécu(s) disciplinaire(s) des élèves et notamment en mathématiques. Elle met en avant la prise en compte des émotions et des sentiments comme levier dans l'enseignement des mathématiques.
Rattaché à Mathématiques / Former en mathématiques : conférences et témoignages / Recherche
Actualité Former en Mathématiques : conférences et témoignages
Par Frédérique Mauguen publié 04/06/2021 Dernière modification 06/06/2021 17:38
Une nouvelle publication : Émotions et sentiments en mathématiques, un levier dans l'enseignement de la discipline ? Une conférence de Dominique Lahanier-Reuter.
Rattaché à Actualités
Document Ressources
Par admin publié 23/08/2006 Dernière modification 14/04/2016 11:31
Des indications de ressources : organismes institutionnels, associations, ouvrages, revues spécialisées, textes officiels, sites Internet.
Rattaché à Education prioritaire / / Archives - apprendre en éducation prioritaire / Mathématiques en éducation prioritaire
Actualité Agir à plusieurs échelles pour faire apprendre les mathématiques
Par Henrique Vilasboas publié 06/09/2021 Dernière modification 06/09/2021 16:54
Un reportage dans les circonscriptions de Besançon montre comment les acteurs d'un territoire se sont emparés collectivement et à différentes échelles d'un problème d'enseignement-apprentissage en mathématiques.
Rattaché à Actualités
Par Henrique Vilasboas publié 19/10/2020 Dernière modification 04/06/2021 20:34 — Mots-clés associés : , , , , , , , ,
Conférences de Joël Briand, maitre de conférence honoraire en mathématiques : "Place et rôle de la manipulation dans la construction du nombre et la résolution de problème aux cycles 1, 2 et 3" ainsi que "L'enseignement des nombres décimaux à l'école primaire et au collège"
Rattaché à Documents / documents Henrique Vilas Boas
Document Haskell source code Agir à plusieurs échelles pour faire apprendre les mathématiques
Par Henrique Vilasboas publié 06/09/2021 Dernière modification 12/05/2023 10:08 — Mots-clés associés : , , , , , , , , ,
Un reportage dans les circonscriptions de Besançon montre comment les acteurs d'un territoire se sont emparés collectivement et à différentes échelles d'un problème d'enseignement-apprentissage en mathématiques.
Rattaché à Mathématiques
Par admin publié 04/06/2021
Conférences de Joël Briand, maitre de conférence honoraire en mathématiques (IFé - octobre 2019 et mars 2020) : "Place et rôle de la manipulation dans la construction du nombre et la résolution de problème aux cycles 1, 2 et 3" ainsi que "L'enseignement des nombres décimaux à l'école primaire et au collège"
Rattaché à Mathématiques / Former en mathématiques : conférences et témoignages / Recherche
Document Haskell source code Agir à plusieurs échelles pour faire apprendre les mathématiques
Par Henrique Vilasboas publié 06/09/2021 Dernière modification 23/02/2023 13:46 — Mots-clés associés : , , , , , , , , , ,
Un reportage dans les circonscriptions de Besançon montre comment les acteurs d'un territoire se sont emparés collectivement et à différentes échelles d'un problème d'enseignement-apprentissage en mathématiques.
Rattaché à Métiers / Formateurs
Par admin publié 23/08/2006 Dernière modification 14/04/2016 11:31
PELTIER Marie-Lise. X.Y.ZEP, n° 7, mars 2000, p. 7.
Rattaché à Education prioritaire / / Mathématiques en éducation prioritaire / Articles