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Bonne année 2021 !

Par Frédérique Mauguen publié 14/10/2020 10:05, Dernière modification 26/05/2021 09:32

 

Toute l’équipe du centre Alain-Savary vous présente ses meilleurs vœux et vous remercie pour l’intérêt que vous portez aux ressources publiées sur le site. Nous espérons vous retrouver en présentiel dans les mois qui viennent lors d’une formation dans nos locaux à l’IFÉ-ENS de Lyon ou dans les académies.

Stats site 2020

LES PUBLICATIONS EN 2020

1. Des parents dans la classe,  présentation de dispositifs aux cycles 3 et 4

2. Boîte à outils écriture :

3. Où en est-on de la formation des RMC ? Témoignage d’une formatrice

4. Une démarche pour résoudre des problèmes au cycle 2 , témoignage de formatrices

5. Former avec des supports audio: Les interactions orales, leviers aux apprentissages ?

6. Le rôle des analogies dans la résolution de problèmes au cycle 2 et cycle 3,conférence d’Emmanuel Sander

7. Un accompagnement de réseau en EP : Le(s) langage(s) pour apprendre et enseigner en mathématiques. Témoignage d’une formatrice

8. La construction du nombre au cycle 1, conférence de Rémi Brissiaud

9. Manipulation, nombres décimaux aux cycles 1, 2 et 3, conférence de Joel Briand

10. Le travail personnel, dans et hors la classe :

 

EN PRÉPARATION ...

  • Un module de formation complémentaire dans la boîte à outils écriture au cycle 2 : “Accompagner les élèves en train d’écrire : focale sur les interactions élève-enseignant.e”
  • Une ressource sur le langage oral en maternelle
  • Une conférence sur le langage et la construction des savoirs dans les disciplines scolaires, enregistrée lors de la formation « Interactions orales et apprentissages ».
  • De nouvelles conférences issues des formations du Centre-Alain-Savary à l’lFE « Concevoir des formations en mathématiques et accompagner les enseignants sur le terrain en éducation prioritaire et au-delà. »

 
LES FORMATIONS DE FORMATEURS AU  1er SEMESTRE 2021

Les formations proposées par le centre Alain-Savary, organisées dans le cadre de l'IFÉ, sont accessibles gratuitement aux cadres, formateurs, coordonnateurs, qui souhaitent y participer. Elles sont destinées à soutenir et outiller les professionnels en charge de construire des espaces de formation, d'accompagnement et de travail collectif des personnels enseignants et éducatifs.

Calendrier et inscription sur le site de l’IFÉ

  • 18 et 19 janvier 2021 : Coopérer avec les parents dans le contexte actuel (à distance- complet)
  • 6 et 7 avril 2021 : Le travail collectif intermétier, un levier pour le développement professionnel
  • 10 et 11 mai 2021 :  Intermétier et continuité éducative à l’école maternelle
  • 22 et 23 juin 2021 : Former, accompagner à l’enseignement de la compréhension, de l’écriture et de l’étude de la langue au cycle 3 (formation programmée initialement en mars 2021 et reportée à ces dates)

 

Présentation du centre

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Actualités
Manipuler, verbaliser, abstraire : l'expérience d'un collectif en 2017 03/04/2024 Des outils et des démarches “pas à pas” pour faire apprendre en mathématiques ? En 2017, un collectif d'enseignants à l'école J.J.Rousseau (Seine Saint-Denis) a engagé une réflexion pour faire réussir ses élèves en mathématiques et a mis en œuvre un travail spécifique et systématique autour de la résolution de problèmes.
Analyser en formation une activité de résolution de problème mathématique 02/02/2024 Une situation de mise en commun de procédures d'élèves lors d'une résolution de problème, dans une classe de 5e en REP+, est analysée à partir d'outils issus des sciences du travail et de la didactique des mathématiques. Cette démarche d'analyse vise à outiller les formateurs quand ils observent une situation de classe en formation.
Le diamant langagier : une grille de lecture et un outil pour l’action en contexte multilingue 19/12/2023 Nathalier Auger, est linguiste et didacticienne en Sciences du langage, à l'Université de Paul-Valéry de Montpellier 3 (Unité de recherche LHUMAIN). Lors d’une formation de formateurs sur le plurilinguisme en classe ordinaire en mai 2023, elle présente "le diamant langagier" un modèle pensé pour soutenir les élèves dans leurs apprentissages en contexte multilingue et interculturel.
Former à l'enseignement-apprentissage du lexique : discussion lexicale et réemploi 11/12/2023 Anne Sardier, maitresse de conférences en Sciences du langage est intervenue en conférence à l'IFÉ, le 23 janvier 2023 dans le cadre d'une formation de formateurs sur la didactique du lexique. L'objet de la conférence est de présenter le dispositif des "mots-amis" et la discussion lexicale qu'il induit comme modalité d'apprentissage du lexique.
13/10/2023 Reportage : Comment un collectif intermétiers et intercatégoriel s’est emparé de cette question ? Cette ressource propose également une analyse outillée d’une situation de travail avec des parents autour de l’aide aux devoirs.
23/05/2023
Contacts

Centre Alain-Savary

IFé - ENS de Lyon
15 parvis René Descartes
BP 7000
69342 Lyon Cedex 07

courriel : cas.ife[at]ens-lyon.fr

Référentiel de l'EP

logoEP.gif A travers un tableau de ressources pour vos formations, l'équipe du centre Alain-Savary vous propose des pistes pour avancer sur la mise en oeuvre du référentiel de l'Education prioritaire.

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Publications

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Dernière publication :

Relations école-familles de la maternelle au lycée

Analyses, ressources et outils

livret-parents 

(PDF - 26,6 Mo - 84 pages)

VIDÉOS : LES GRANDS TÉMOINS DU CENTRE

grand-temoin-casUne collection de vidéos, qui va s'enrichir au fil du temps, de chercheurs et de praticiens dont les discours nous semblent pouvoir aider chacun à penser autour des difficultés des élèves, des enseignants et des pilotes dans l'Ecole.

Parcours de formation

parcours hybrides

A travers ces parcours, le centre Alain-Savary propose aux formateurs des ingénieries de formation "hybride" autour d'un sujet. Chacun d'eux comprend à la fois des ressources théoriques pour les formateurs, une proposition d'ingénierie, des supports de travail pour les stagiaires.

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Formations

Le centre Alain-Savary organise des formations nationales

Ces formations sont accessibles gratuitement aux cadres, formateurs, coordonnateurs, qui souhaitent y participer. Elles sont destinées à soutenir et outiller les professionnels en charge de construire des espaces de formation, d'accompagnement et de travail collectif des personnels enseignants et éducatifs.