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Salut Sylvie

Par Patrick Picard publié 23/08/2017 15:50, Dernière modification 19/10/2020 12:04
Sylvie Martin-Dametto quitte le Centre Alain-Savary. Sa contribution sur les dossiers du décrochage scolaire, les mathématiques ou encore l'opéra à l'école fut essentielle.

sylviemartindamettor.pngSylvie Martin-Dametto, qui travaillait depuis huit ans au Centre Alain-Savary poursuit son parcours professionnel dans un collège du Rhône comme enseignante de mathématiques et à l'INSPE de Lyon comme formatrice.

Nous la remercions pour sa contribution au travail du centre Alain Savary. Sylvie a animé de nombreuses formations de formateurs et de cadres à l'IFE et sur le territoire national et a largement contribué à la construction de ressources pour la formation, en particulier sur le décrochage scolaire, les mathématiques en éducation prioritaire et au-delà, et l'opéra à l'école.

Nous saluons également le départ de Frédérique Jarre et Laetitia Copin, après une collaboration fructueuse de deux années. L'équipe du Centre Alain-Savary continue à se renouveler. Rachel Jay-Manson et Mickaël Hassanbay viennent nourrir la force de travail du Centre en ce début d'année scolaire.

L'équipe du Centre Alain Savary

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29/01/2021 Ce module de formation s'adresse à des enseignants de CP-CE1. Il a été co-conçu par une équipe pluri-catégorielle : conseiller pédagogique de la circonscription de Lormont, maitre de conférence de l'université de Bordeaux et chargées d'études du centre Alain Savary. Il est destiné à des formateurs expérimentés, qui souhaiteraient engager une animation de 3 ou 4 heures sur l'analyse des interactions Maitre/Elève en situation d'écriture.
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grand-temoin-casUne collection de vidéos, qui va s'enrichir au fil du temps, de chercheurs et de praticiens dont les discours nous semblent pouvoir aider chacun à penser autour des difficultés des élèves, des enseignants et des pilotes dans l'Ecole.

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A travers ces parcours, le centre Alain-Savary propose aux formateurs des ingénieries de formation "hybride" autour d'un sujet. Chacun d'eux comprend à la fois des ressources théoriques pour les formateurs, une proposition d'ingénierie, des supports de travail pour les stagiaires.

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Ces formations sont accessibles gratuitement aux cadres, formateurs, coordonnateurs, qui souhaitent y participer. Elles sont destinées à soutenir et outiller les professionnels en charge de construire des espaces de formation, d'accompagnement et de travail collectif des personnels enseignants et éducatifs.