-
Bibliographie sur les relations école-familles en Education prioritaire
-
Par admin
—
publié
23/08/2006
—
Dernière modification
08/09/2020 10:36
—
Mots-clés associés :
ecole-familles,
education prioritaire
Sélection d'ouvrages, de revues et d'articles dans des revues
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Recherches et rapports
/
archives Ecole Parents
-
Etudes et recherches sur les relations école-famille en Education prioritaire
-
Par admin
—
publié
23/08/2006
—
Dernière modification
14/04/2016 12:05
—
Mots-clés associés :
ecole-familles
Sélection d'actes de colloques, de séminaires, de journées d'études concernant la relation entre l'école et les familles.
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Recherches et rapports
/
archives Ecole Parents
-
École-Familles
-
Par admin
—
publié
11/01/2022
—
Dernière modification
12/01/2022 14:34
Rattaché à
Thématiques
/
Ecole-Famille
-
Réussite éducative, réussite scolaire ?, dossier "Veille & Analyses"
-
Par skus
—
publié
24/02/2014
—
Dernière modification
14/04/2016 12:05
Cette Note de Veille de l’IFÉ, revue de littérature des recherches internationales, a été réalisée dans le cadre de l’Observatoire de la Réussite éducative, mis en place en juillet 2013.
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
2
/
2
-
Ecole et quartiers
-
Par skus
—
publié
13/07/2013
—
Dernière modification
14/04/2016 12:05
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
2
/
2
-
Quelles collaborations locales et institutionnelles pour améliorer l’accompagnement à la scolarité ?
-
Par skus
—
publié
07/07/2015
—
Dernière modification
15/04/2016 10:58
—
Mots-clés associés :
réussite Educative,
education prioritaire,
ecole-familles,
maternelle,
partenariat,
accompagnement à la scolarité,
dispositifs,
pilotage,
politiques publiques,
accompagnement,
travail personnel,
vidéo-formation
Journées d'étude "Questions vives du partenariat et réussite éducative. Quelles collaborations locales et institutionnelles pour améliorer l’accompagnement à la scolarité ?". Présentation et introduction.
Rattaché à
Thématiques
/
Partenariats
/
Les journées d'étude 2014-2015
-
Refondation de l’éducation prioritaire et réussite éducative
-
Par skus
—
publié
07/07/2015
—
Dernière modification
14/04/2016 12:05
—
Mots-clés associés :
réussite Educative,
education prioritaire,
partenariat,
ecole-familles,
accompagnement à la scolarité,
dispositifs,
politiques publiques,
accompagnement,
rapports officiels
Texte intégral et vidéo de l'intervention de Fabienne Federini, adjointe au chef de bureau de l’éducation prioritaire et des dispositifs d’accompagnement - direction générale de l’enseignement scolaire, ministère de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.
Rattaché à
Thématiques
/
Partenariats
/
Les journées d'étude 2014-2015
-
Les devoirs à la maison dans les familles populaires et les dispositifs d’aide aux devoirs : Division du travail et inégalités d’apprentissage.
-
Par sdametto
—
publié
07/07/2015
—
Dernière modification
16/11/2016 16:15
—
Mots-clés associés :
dispositifs,
accompagnement à la scolarité,
ecole-familles,
education prioritaire,
travail personnel
Julien Netter a enseigné durant plus de 15 années en éducation prioritaire comme enseignant d’histoire-géographie en lycée, documentaliste en collège, professeur des écoles en école élémentaire et également en maternelle, avant de s’engager dans une carrière de chercheur avec le groupe ESCOL de l’université Paris VIII.
Rattaché à
Thématiques
/
Partenariats
/
Les journées d'étude 2014-2015
-
Accompagnement à la scolarité et parentalité : le rôle de l’ACEPP
-
Par sdametto
—
publié
07/07/2015
—
Dernière modification
14/04/2016 12:05
—
Mots-clés associés :
accompagnement à la scolarité,
ecole-familles,
education prioritaire,
travail enseignant
L’ACEPP du Rhône, Association des collectifs enfants parents professionnels, est une fédération qui a plus de 30 ans. Ses missions se répartissent en trois pôles :
• Accompagnement et développement au niveau des structures « petite enfance ».
• Formation pour les professionnels de la « petite enfance »
• Parentalité et diversité
Rattaché à
Thématiques
/
Partenariats
/
Les journées d'étude 2014-2015
-
Accompagnement à la scolarité : vision historique, moderne ou post-rythmes ?
-
Par skus
—
publié
07/07/2015
—
Dernière modification
14/04/2016 12:05
—
Mots-clés associés :
accompagnement à la scolarité,
apprentissage,
partenariat,
dispositifs,
métier,
pilotage,
politiques publiques
Intervention d'Eddie Marchand, coordonnateur du Périscolaire, Ville de Dijon aux journées d'étude "Quelles collaborations locales et institutionnelles pour améliorer l’accompagnement à la scolarité ?"
Rattaché à
Thématiques
/
Partenariats
/
Les journées d'étude 2014-2015