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Par skus — publié 17/10/2012 10:15, Dernière modification 03/11/2020 10:41
Titre Date de création Auteur Description Mots-clés Type Date de publication
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Le diamant langagier : une grille de lecture et un outil pour l’action en contexte multilingue 19/12/2023 16:43 hvilasbo Nathalier Auger, est linguiste et didacticienne en Sciences du langage, à l'Université de Paul-Valéry de Montpellier 3 (Unité de recherche LHUMAIN). Lors d�... Actualité 19/12/2023 16:45
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Relations écoles-familles : une démarche collaborative sur un territoire 13/10/2023 09:48 fmauguen Reportage : Comment un collectif intermétiers et intercatégoriel s’est emparé de cette question ? Cette ressource propose également une analyse outillée ... Actualité 13/10/2023 09:50
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Bonne année 2021 ! 08/01/2021 15:54 fmauguen Actualité 14/10/2020 10:05
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Présentation de la recherche Redisco par Françoise Lantheaume 27/03/2018 08:56 skus Pourquoi enquêter sur les religions, les discriminations et le racisme en milieu scolaire ? Actualité 27/03/2018 08:55
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A quoi tu le vois ? Un regard sur deux jours de formation des coordonnateurs REP 30/06/2016 12:05 skus Actualité 30/06/2016 12:05
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Coordonnateurs REP, Présentation des résultats de l'enquête 30/06/2016 11:36 skus Présentation des résultats de l'enquête et du séminaire conduits par le centre Alain-Savary. Actualité 30/06/2016 11:36
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Conférence de consensus "Penser les discriminations à l’école pour les combattre : du déni à la lucidité ?", le rapport du jury 26/06/2016 17:42 skus Du déni à la lucidité, de la lucidité à l'action Actualité 26/06/2016 17:42
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Le partenariat éducatif dans les quartiers prioritaires 19/05/2015 11:42 skus Actualité 19/05/2015 11:45
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Discriminations et inégalités à l’école 14/04/2014 09:19 skus Actualité 14/04/2014 09:19
La discrimination à l’école, de quoi parle-t-on ? 13/07/2013 21:08 skus Actualité 13/07/2013 21:10
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